AP:アドミッションポリシー［求める生徒像］

1. 本校の建学の精神や教育方針を理解する生徒
2. 高い志向をもち、知的好奇心が豊かな生徒
3. 自分で考え、積極的に行動できる生徒
4. 他者を尊重する精神を持ち、社会貢献の意識が高い生徒

CP:カリキュラムポリシー［教育の方針］

心身ともに健康で、使命感を持つ「不言実行の人間」、誠実な「あてになる人間」の育成をもとに、困難に直面した時に総合的な価値判断ができる力、すなわち「人間力」を養うことを教育方針とし、特に次の点に留意して日々の教育を展開します。

1. 中高一貫教育を軸に確固とした学習習慣を身につけさせ、自らの手で学習・研究課題を設定し、探究した内容を他者に正確に伝達し、交流できる発信型の能力を育成する。
2. 基礎学力の定着をはかり、将来の進路を見据えた深い専門性を手中に収めることのできる資質を育成する。
3. 多様な特別教育活動を展開し、既成の学問領域にこだわらない総合的な教養と国際感覚を養い、次代のオピニオンリーダーとして活躍できる人間を育成する。
4. 自分を見つめ高めることのできる自己教育力を培い、自己を厳しく律する生活規律を身につけさせるとともに、ゆとりのある学校生活を実現することで、心身ともに健康的な生徒を育成する。

DP:ディプロマポリシー［卒業時に身につける力・卒業認定］

中高一貫教育の高等学校につながる知識と学力、課題解決力を身に付け、国際的視野を持って主体的に自らの進路を求め、豊かな人間力を備えた多様な人物の輩出を目指します。